为丰富乡村儿童课余文化生活，引导青年学子扎根基层、践行志愿服务精神，2026年7月16日，河南工业大学宏志支教队走进商丘市虞城县芒种村大杨庄小学，开展传统折纸公益手工课堂，以趣味传统手工技艺赋能乡村美育建设。

活动筹备期间，宏志支教队结合乡村小学生的认知特点、动手能力及学习规律，精心敲定传统折纸授课主题。团队成员提前采购彩纸、绘图工具等全套教学耗材，打磨分步实操教学方案，细化教学流程、拆解制作步骤，最大限度适配小学生学习节奏。课堂采用“集中示范+巡回辅导”的教学模式，兼顾整体教学进度与个体学习差异，确保每位学生都能参与其中、学有所获。

图一：志愿者现场指导学生进行折纸实操

课堂上，志愿者首先为孩子们普及传统折纸的民俗渊源与文化内涵，让学生在动手之前先感悟传统民间文化的独特魅力。针对学生动手能力参差不齐的情况，志愿者开展一对一精准帮扶，耐心纠正操作误区、细致解答疑难问题，全程维持有序、活泼的课堂氛围。经过完整课时的系统练习，全体学生顺利掌握基础折纸技巧，独立完成了专属折纸作品，收获满满的成就感与获得感。

图二：学生展示课堂折纸成果

实操教学结束后，支教团队组织开展作品交流展示活动。同学们踊跃举手，主动展示自己的手工作品，积极分享制作思路与学习感悟，校园内营造出乐学传统文化、乐于动手创作的浓厚氛围。传统折纸课程兼具实践性与文化性，不仅有效锻炼了孩子们的手部协调能力、空间想象力和逻辑思维能力，更以沉浸式体验的方式普及中华优秀传统民间文化，切实填补了乡村校园美育课程的供给空白。

图三：学生展示各自完成的手工折纸作品

此次传统折纸公益课堂，是高校青年志愿服务助力乡村美育提质增效、为基层建设注入活力的生动实践。未来，宏志支教队将持续深耕乡村支教，常态化开展特色美育课程，以青春担当传承传统手工技艺，助推乡村文化振兴生根结果。