为锻炼青少年逻辑推理、创新思考与多角度分析问题的综合能力，7月26日，河南工业大学北斗星筑梦志愿服务团队于许昌市长葛市后河镇王买村添才学校开展思维闯关主题活动。志愿者采用“概念讲解—分组游戏—复盘总结”三层递进模式，通过情景推理、故事创想等趣味互动，引导学生跳出单向思维、大胆表达见解，在轻松闯关中培育思维素养。

科普思辨概念，筑牢认知基础

活动伊始，志愿者围绕“什么是思维能力”展开基础讲解，摒弃生硬术语，结合日常做题、看待事物、人际交往等学生熟悉的场景，用生活化语言介绍逻辑推理、多角度思考、创新联想的基本方法。通过“同一道题多种解法”“同一个故事不同结局”等简单案例，让学生直观理解“跳出固有思维”的意义，帮助他们认识思维能力对提升学习效率、拓宽认知视野、解决实际问题的积极作用，为后续闯关环节做好认知铺垫。

图为志愿者讲解基础概念

分组闯关互动，锤炼思维能力

基础讲解结束后，思维闯关游戏正式开启。志愿者将学生分组，设置情景推理、故事创想两大闯关环节，依次邀请各组学生上台参与。情景推理环节中，志愿者给出生活化推理谜题，各组学生结合线索层层推导、互相补充，协作梳理逻辑链条；故事创想环节则给出开放式的故事开头，各组发散想象、接力续编，大胆构思多元结局。整场活动中，学生踊跃举手、主动登台，在小组协作与同台展示中大胆输出想法，现场气氛热烈活跃，学生在沉浸式体验中锻炼了逻辑推理与创新表达能力。

图为学生上台参与闯关游戏

提问复盘总结，深化成长体悟

闯关环节结束后，志愿者通过提问引导学生回顾整场活动的收获，围绕“游戏中学到了哪些思考方法”“平时学习生活中如何运用思维方法”等问题展开交流，同学们依次分享参与感悟。志愿者随后进行总结，梳理活动中体现的换位思考、逻辑推导、发散联想三类思考技巧，鼓励学生跳出思维定式，在学业中主动探索多种解法，看待事物时尝试多角度分析，学会换位思考，将闯关所得融入日常成长，真正做到敢思考、会思考、善思考。

图为学生起身回答感悟

本次活动融知识性、趣味性、互动性于一体，通过概念讲解、分组闯关、复盘总结三个环节，有效弥补了乡村学生在思维素养方面的不足，激发了探索欲与表达欲。后续，北斗星筑梦志愿服务团队将持续推出思维拓展类特色课堂，以创新教学滋养心智，助力乡村学子全面发展。