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社会实践
星火燎原团队——“豫”童心于青春之时,燃星火以青年之力
发布时间:2024-07-31 17:27:07 作者:

烈日蝉鸣,奉献当时。为深入学习贯彻习近平总书记五四青年节对全国广大青年重要寄语精神,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代青年,河南工业大学“星火燎原团队”于716日前往河南省新乡市大新庄乡大新庄小学开展志愿支教活动。

团队正式支教前通过与学校对接,充分了解学校的资源情况以及同学们的学习状况,从而精准设计课程。这次课程的对象是五年级、六年级共四个班级的学生。对于日常教学生活,成员之间优势互补、分工合作,设计出别出心裁的教学课堂与趣味活动。他们准备充分,用新颖的方式给当地孩子们灌输知识、以有趣的活动丰富孩子们的学习生活。

图为团队开会安排支教相关内容

英语课堂上,团队成员把握“寓教于乐”教育理念,有趣的课堂互动和课堂小游戏,让枯燥的单词变得生动起来。不时的英文歌曲调动氛围,让学生们在欢声笑语中进行快乐而高效地学习。音乐课堂上,主要以学生展示为主,伴随悠扬的旋律,同学们放声高歌,那份自信与豪迈,正是他们青春岁月中最闪耀、最动人的风采。

图为数学课堂知识游戏

除此之外,“星火燎原”团队发挥专业优势,带领学生们进入化学实验室,近距离感受化学的魅力。其中,使用酚酞让笔下的字显示颜色——“显字实验”大家都觉得很惊奇,迫不及待亲自动手参与其中。化学实验课满足了同学们的好奇心,让他们对化学实验越来越期待,对科学奥妙也越来越感兴趣。

图为学生进行显字实验

考虑到小学生的独特兴趣与成长需求,团队还精心策划了丰富多彩的手工制作课程——捏橡皮泥。丰富的材料让同学们眼前一亮,手工课无疑成了最受孩子们欢迎的课程。课上,不需要老师带动,同学们早已沉浸在自己的创作小天地中。随着一个又一个传神的作品“新鲜出炉”,不断有学生向老师展示自己的成果,每一个作品都有自己的特色,有生动的“豌豆射手”,有独创的“花朵图案”,还有传神的“老师画像”,同学们展示出极强的动手能力和想象能力。

图为手工课上学生捏橡皮泥

风起潮涌,短暂性的交错;尾声潮落,烟火般的相遇。这个夏天,河南工业大学学生走进农村,给当地学生带去知识与关怀,与当地居民生活交流,“豫”见不一样的生活。在大新庄小学孩子们心中,这群“红色志愿服”给他们的夏天带来了绚丽的烟火。同时“星火燎原”团队呼吁更多广大青年牢记使命、勇于担当,积极参与乡村教育发展,为乡村振兴贡献青春智慧和力量。




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