为促进乡村文化传承与教育提升，赋能乡村振兴，河南工业大学化学化工学院“‘乡’约仲夏，‘豫’见青春”三下乡社会实践团队（以下简称乡豫团队）于2024年7月12日赴台前县宏志小学开展诗歌教学活动。

图一：教孩子们朗诵《我爱你，中国》

活动中，团队成员们饱含深情地诵读——《我爱你，中国》。他们清澈的嗓音抑扬顿挫、默契地配合富有节奏感，深深地吸引了宏志小学的同学们。孩子们听完团队成员的朗诵，深刻感触到现代诗歌的魅力，都不由自主地拍起了小手掌。在志愿者的指导下，他们学会了用适合的语气和合理的语速读好每一句诗，感受诗文中浓浓的爱国情。团队成员以饱满的热情和专业的素养，为孩子们讲解多首经典诗歌，让优美的诗文如同甘霖一般浸润孩子们的心灵。孩子们用稚嫩的朗读声，表达着对传统文化的热爱、向往及爱国情怀。

图二：孩子们写的诗歌

除了诗歌朗诵，团队成员们还通过让孩子们利用他们天马行空的想象写一首自己的诗歌并收上来对他们的诗歌给出评价回信等互动方式，让这节诗歌课程变得更加生动有趣，同时培养孩子们的想象力和思维能力。孩子们总是用自己创造性的想象来认识并诠释世界上的一切事物，在他们通过想象而诗化的世界里，花儿会笑、鸟儿会唱、草儿会舞、鱼儿会说。

图三：团队成员写的评价回信

此次三下乡实践活动，不仅激发乡村儿童对诗歌文学的学习兴趣，提升他们的审美情趣和人文素养，还将优质的诗歌教育资源带到乡村，在一定程度上弥补教育资源相对匮乏这一不足，促进乡村教育发展。团队呼吁更多有志青年走进乡村，服务基层，为乡村振兴贡献自己的智慧与力量。